"МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ"

Лицензия от 18.06.2019 № 10957 серия 54ЛО1 № 0004525 (регистрационный номер лицензии Л035-01199-54/00209884)

+7 (800) 600-46-91

Повышение квалификации по программе:

Трансдисциплинарный специалист ранней помощи

Обучение на базе:

Высшего/Среднего профессионального образования

Форма обучения:

Заочная, дистанционная

Время обучения в часах:

240

Продолжительность обучения:

7 недель

Учебный план:

Стоимость:

70000 ₽

Дистанционный формат

Учитесь там, где вам удобно и есть интернет!

Максимум практики

Разбираем непростые ситуации, вопросы приветствуются!

Общение с коллегами

Делитесь опытом, спрашивайте и получайте ответы

Актуальность и контроль

Отслеживаем изменения в законодательстве.

Удостоверение о повышении квалификации

Удостоверение о повышении квалификации(обратная сторона)

Для того чтобы стать слушателем института, необходимо соответствовать нескольким требованиям и выполнить некоторые действия:

1. Иметь диплом о среднем профессиональном или высшем образовании;

2. Подайте заявку на обучение по программе профессиональной переподготовки или повышения квалификации по направлению "Трансдисциплинарный специалист ранней помощи" в электронном формате:

  • по электронной почте,
  • по форме обратной связи на сайте,
  • или позвоните по бесплатному круглосуточному телефону;

3. Предоставить документы, подтверждающие личность и имеющийся уровень образования;

4. После подписания договора пройдите курс обучения в дистанционном формате;

5. Пройдите итоговое тестирование, и получите диплом о прохождении переподготовки или удостоверение о повышении квалификации по программе "Трансдисциплинарный специалист ранней помощи".

Описание программы (ID 6586) — Трансдисциплинарный специалист ранней помощи

Цикл повышения квалификации рассматривает следующие вопросы:

  1. Нормативно-правовые акты
  2. Ранняя помощь: история и современность
  3. Важность первых 1000 дней в развитии ребенка
  4. Базовые принципы и подходы ранней помощи
  5. Системная модель ранней помощи
  6. Обзор   современных методик   диагностики (KID/RCDI 2000, M-CHAT, VB-MAPP, ADOS-2  и др.)
  7. Сенсорная интеграция: история, персоналии. Теоретические основы СИ
  8. Сенсорные системы и их дисфункции
  9. Сенсорный профиль
  10. Применение метода СИ в работе специалистов службы ранней помощи. Стратегии работы

 

Не найдено